LL-101: Kristoffer Chelsom Vogt om frafall og livsløp

Hva skjer med elevene som ikke helt fikser norsk skole? Hvordan ser livsløpet deres ut? Kan problemet være hvordan vi definerer frafall? Hvem faller egentlig fra? Jeg snakker med Kristoffer Chelsom Vogt ved Universitetet i Bergen om dette, og hvem norsk skole er til for, og hva vi kanskje må gjøre med norsk skole.