Elevinddragelse: ”Eleverne var vilde med det”

Nogle gange skal elever have lov at få større indflydelse på undervisningen, fordi det motiverer dem at blive hørt og inddraget. Mød Camilla, der for nylig fik gode erfaringer med i et særligt forløb at give sine 3. og 4. klasses elever stor medbestemmelse i undervisningen. Og hør, hvordan elevinddragelse kan praktiseres både i den daglige undervisning og i større, sammenhængende forløb. Gæster Camilla Fjermestad Lang, lærer på Voerladegård Skole Ditte Nissen Storgaard, chefkonsu...