VN Voorgelezen: Cijfers op school vertellen ons meer niet dan wel
Radio Vrij Nederland - Un pódcast de Vrij Nederland
Categorías:
Als we ons in het onderwijs blindstaren op cijfers zien we de verschillen niet meer, betoogt filosofe Doortje Lenders in een essay. Onderwijs wordt dan steeds minder als grote gelijkmaker gezien, en steeds meer als economische kans. Audio door Hans Poel.
