1518 Episodo

  1. Cómo PLANIFICAR JUNIO para llegar PREPARADO al EXAMEN

    Publicado: 1/6/2023
  2. 7 consejos para crear un GUION funcional de tu UNIDAD DIDÁCTICA

    Publicado: 31/5/2023
  3. 7 Imprevistos que nos pueden pasar con el TRIBUNAL (Te ayudo a solucionarlos)

    Publicado: 30/5/2023
  4. La mejor EXPOSICIÓN que he escuchado (Patrones comunes)

    Publicado: 29/5/2023
  5. ‍♀️ SORPRENDE al TRIBUNAL con RIGOR (Unidad didáctica)

    Publicado: 28/5/2023
  6. No infravalores estas SEMANAS (Opositando inteligente)

    Publicado: 27/5/2023
  7. El EXCESO te quita nota en la unidad didáctica

    Publicado: 26/5/2023
  8. Charla con un presidente de TRIBUNAL @guille_buedo (nos habla de innovación, exposición de la unidad, legislación)...)

    Publicado: 25/5/2023
  9. Cómo sonar REALISTA con tus ACTIVIDADES en la UNIDAD

    Publicado: 24/5/2023
  10. La evaluación en la enseñanza (un punto olvidado en la unidad)

    Publicado: 23/5/2023
  11. 10 claves para una exposición única (Consejos prácticos de comunicación y de unidad)

    Publicado: 22/5/2023
  12. Deja de FORMARTE, deja de PROCRASTINAR y EJECUTA (te ayudo)

    Publicado: 21/5/2023
  13. Sácale partido al CONTEXTO en tu UNIDAD DIDÁCTICA

    Publicado: 20/5/2023
  14. Deja de presentar las METODOLOGÍAS en tu UNIDAD así...

    Publicado: 19/5/2023
  15. Cómo no llegar agotado al examen de oposiciones (Consejos para recuperar la energía)

    Publicado: 18/5/2023
  16. 10 razones por las que se suspenden las oposiciones de educación

    Publicado: 17/5/2023
  17. Motivación para TRABAJAR DURO (Deja de ser mediocre)

    Publicado: 16/5/2023
  18. Cómo SUPERAR una mala RACHA y seguir OPOSITANDO

    Publicado: 15/5/2023
  19. CHECKLIST: 21 items para mejorar tu unidad didáctica

    Publicado: 14/5/2023
  20. Confesiones de un miembro de TRIBUNAL que te pueden ayudar...

    Publicado: 13/5/2023

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Podcast dedicado a oposiciones para maestros y profesores. Para todo aquel que quiera opositar o haya opositado y quiera mejorar. Es un espacio que surge con la necesidad de ayudar a todos los docentes a que hagan un proceso selectivo mucho más completo, eficiente y sobre todo más efectivo.

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