67 Episodo

  1. En podcastserie om DLD - afsnit 4: Indsatser, fortsat

    Publicado: 25/10/2023
  2. En podcastserie om DLD - afsnit 3: Indsatser

    Publicado: 25/10/2023
  3. ”Men jeg vil ikke være tyv” Billedbøger som udgangspunkt for arbejde med kritisk tænkning på 2. klassetrin

    Publicado: 6/10/2023
  4. Hvad er kritisk literacy?

    Publicado: 6/10/2023
  5. En podcastserie om DLD - afsnit 2: identifikation

    Publicado: 25/5/2023
  6. Hvordan staver man til kongerige? Med læse- og skriveteknologi...

    Publicado: 24/5/2023
  7. Hvordan får vi eleverne på banen? To samtaler om dialog i klasserummet

    Publicado: 11/5/2023
  8. En podcastserie om DLD - afsnit 1: identifikation

    Publicado: 30/3/2023
  9. En podcastserie om DLD – prolog

    Publicado: 30/3/2023
  10. Stedsopmærksom litteraturlæsning

    Publicado: 10/2/2023
  11. Tænkende klasserum

    Publicado: 21/11/2022
  12. Hvad er DLD i skolen?

    Publicado: 19/9/2022
  13. Elever med læsevanskeligheder

    Publicado: 16/9/2022
  14. Faglig læsning for alle

    Publicado: 8/3/2022
  15. Sprogfitness — sproget skal motioneres

    Publicado: 6/9/2021
  16. Skriv som en spiljournalist

    Publicado: 8/4/2021
  17. Med ordblinde elever i klassen – differentiering med læse- skriveteknologi

    Publicado: 26/3/2021
  18. Lyst til Læsebånd - Episode 3

    Publicado: 19/10/2020
  19. Lyst til Læsebånd - Episode 2

    Publicado: 19/10/2020
  20. Lyst til Læsebånd - Episode 1

    Publicado: 19/10/2020

2 / 4

Nationalt Videncenter for Læsning samler, skaber og spreder viden om literacy. Literacy er menneskets kompetence til at afkode, forstå og anvende tegn som fx bogstaver, tal, diagrammer, grafer, tegning og billeder. En forudsætning for literacy er talesprog og pragmatisk forståelse.

Visit the podcast's native language site